Jakarta (Antara) – Psikolog klinis dewasa dari University of Indonesia Teresa Indonesia
Dalam wawancara umum, Rabu, Rabu, selama periode digital saat ini, tentu saja, telah menjadi bagian dari kehidupan sehari -hari, termasuk anak -anak dan orang dewasa. Ada juga dampak pada penggunaan media sosial dalam bentuk kewajiban sekolah, terutama dalam bentuk video pelatihan.
“Ketika media sosial digunakan untuk sekolah, terutama dalam bentuk video pendidikan, orang tua masih mengatakan dengan risiko digital,” kata Teresa. “
Teresa mengklaim bahwa orang tua mungkin merupakan prinsip S.I.A.P (menerapkan filter, izin, dukungan, etika dan monitor). Orang tua menerima konten di media sosial dan video atau memuat anak -anak sesuai dengan tujuan pendidikan dan informasi pribadi yang sensitif tanpa mengidentifikasi sekolah.
Dia juga mengusulkan untuk menggunakan akun dengan privasi berat dan dukungan untuk membatasi hubungan mereka dengan orang asing. Orang tua dapat mengajar anak -anak untuk berhati -hati dengan komentar atau pesan yang tidak dapat diterima.
Juga ajarkan etika digital dan salah paham tentang hak dan nabi, deskripsi yang benar dan judul etika. Dan memantau kegiatan anak -anak selama memuat dan memantau masyarakat untuk menghadapi tekanan dan stres dunia maya.
Selama bakat literatur digital, ada juga hasil pelecehan seksual karena penindasan sosial pelecehan sosial di internet, yang merupakan kebiasaan kompetisi digital dalam kompetisi digital anak -anak.
Menerapkan hard disk adalah media sosial yang menjangkau untuk melindungi efek negatif menggunakan media sosial tambahan untuk mengurangi kekuatan subjek, kritis dan motivasi.
“Orang tua sangat penting dalam mencegah dampak negatif ini,” katanya.
Dia juga mengatakan bahwa jika seorang anak dihadapkan pada lingkungan sosial, orang tua harus menjadi T.E.G. , Terutama tanyakan apa yang harus ditanyakan apa yang ingin berkomunikasi dengan akun media sosial.
Orang tua melatih anak -anak dari risiko dan minat media sosial. Juga berikan contoh spesifik dari kisah media sosial dan tawarkan kegiatan sosial alternatif seperti olahraga atau hobi.
Teresa mengatakan bahwa pendekatan perkembangan psikologis juga harus dipahami oleh orang tua yang memiliki proses konfirmasi dan pembentukan identitas anak -anak.
Karena ada masalah yang berbeda untuk setiap usia, pendekatan orang tua untuk penggunaan media sosial harus dipulihkan pada tahap perkembangan anak.
“7-12 anak-anak ingin bermain anak-anak untuk menyangkal teman-teman mereka. Jika Anda dilarang, mereka mungkin merasakan harga diri dan kurangnya keyakinan. Tetapi itu juga bisa menjadi sumber penyesalan sosial jika bodoh dapat digunakan.”
Dengan demikian, orang tua tidak hanya kebiasaan makan yang sehat, tetapi pada saat yang sama anak -anak mendukung anak -anak dari ide -ide kritis dan literatur digital.
Leave a Reply